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          • Los ensayos de Navidad a pleno rendimiento

            Desde hace unos días, nuestros pasqualines y pasqualinas han comenzado sus ensayos para el acto de Navidad que celebraremos el próximo día 20. De nuevo tenemos que agradecer la predisposición de las maestras y maestros […]

          • Carrera San Silvestre Navideña

            Os informamos de la carrera San Silvestre lúdico-festiva no competitiva que se desarrollará el domingo, 30 de diciembre en Úbeda organizada por el Club de Atletismo Renacimiento. La inscripción será gratuita, pero si la realizas […]

          • Menú del 17 al 21 de diciembre de 2018

            Días Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Primer Plato Macarrones gratinados Sopa de estrellitas Judías estofadas Crema de verduras Aperitivos Segundo Plato Bacalao con pisto Albóndigas jardineras Calamares a la romana con ensalada Muslo de pollo […]

          • Entrega de Notas y actos de Navidad

            Les informamos que la semana que viene, última del trimestre, se realizarán tanto la entrega de notas como los actos de navidad, que curso a curso venimos desarrollando. Para que todo quede bien organizado les […]

          • Desmentido oficial de rumor

            Desde la dirección del Ceip Juan Pasquau así como desde la Junta Directiva del “Ampa Nuevos Tiempos” queremos hacerles llegar que es absolutamente falsa la información sobre una recogida de dinero para pagar el agua […]

    • El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) recoge las normas organizativas y funcionales que facilitan la consecución del clima adecuado para alcanzar los objetivos que el centro se ha propuesto y que permiten mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre todos los sectores de la comunidad educativa.
  • Recursos

  • Objetivos

    • El Reglamento de Organización y Funcionamiento, teniendo en cuenta las características propias del centro, contempla los siguientes aspectos:
      1. La estructura de organización y funcionamiento del centro.
      2. Los cauces de participación de los distintos sectores de la comunidad educativa.
      3. Los criterios y procedimientos que garanticen el rigor y la transparencia en la toma de decisiones por los distintos órganos de gobierno y de coordinación docente, especialmente en los procesos relacionados con la escolarización y la evaluación del alumnado.
      4. Las normas de funcionamiento.
      5. La organización de los espacios, instalaciones y recursos materiales del centro, con especial referencia al uso de la biblioteca escolar.
      6. La organización de la vigilancia de los tiempos de recreo y de los periodos de entrada y salida de clase.
      7. La forma de colaboración de los tutores/as en la gestión del programa de Gratuidad de Libros de Texto.
      8. El plan de autoprotección del centro.
      9. El procedimiento para la designación de los miembros del equipo de evaluación.
      10. Las normas de utilización de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos. Así como el procedimiento para el acceso seguro a internet del alumnado.
      11. La posibilidad de establecer un uniforme para el alumnado.
      12. El programa de prevención de riesgos laborales.

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